Applications
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Double acceptation
Assurez-vous que toutes les parties sont d'accord pour mener à bien un projet après avoir approuvé une candidature en utilisant la double acceptation de la candidature qui exige que les employeur.euse.s et les apprenant.e.s acceptent la candidature en tant qu'étape finale de leur parcours de candidature.
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Délais
Configurez facilement les dates limites pour les candidatures des apprenant.e.s à vos projets afin de vous assurer que vous obtenez les apprenant.e.s dont vous avez besoin dans les délais requis.
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Questions personnalisées
Assurez-vous que les apprenant.e.s partent du bon pied avec vous en définissant des questions obligatoires auxquelles il.elle.s doivent répondre dans le cadre de leur processus de candidature.
Caractéristiques connexes
Foire aux questions
Comment les candidatures fonctionnent-elles du point de vue de l'employeur.euse?
Une fois que vous avez réussi à faire correspondre l'un de vos projets à une expérience qui utilise des candidatures, vous pouvez simplement attendre que les apprenant.e.s posent leur candidature en équipe. Vous serez alerté.e de la candidature, une conversation s'engagera entre vous et l'équipe, puis vous serez libre d'évaluer la candidature, d'organiser des réunions/entretiens avec les apprenant.e.s et, enfin, de décider d'accepter ou de refuser la candidature de l'équipe. Le fonctionnement est identique à celui d'un système de suivi des candidatures classique.
Comment les applications fonctionnent-elles du point de vue des apprenant.e.s?
Une fois que vous avez réussi à associer un de vos projets à une expérience qui utilise des applications, les apprenant.e.s de cette expérience pourront voir les détails de votre projet et décider de s'y inscrire s'il correspond à leurs compétences particulières.
Comment puis-je m'assurer que les apprenant.e.s fournissent les informations dont j'ai besoin au cours de leur processus de candidature?
La meilleure approche consiste à poser des questions personnalisées sur votre projet auxquelles les apprenant.e.s doivent répondre dans le cadre de leur processus de candidature. Il est préférable de poser des questions qui obligent les apprenant.e.s à fournir des informations sur la composition de leur équipe, leur expérience professionnelle antérieure, leur disponibilité pour travailler sur le projet ou ce qu'il.elle.s espèrent retirer du projet.
