Résultats
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Retour d'information
Fournissez un retour d'information aux apprenant.e.s qui ont terminé leur travail sur vos projets ainsi qu'aux éducateur.trice.s qui ont aidé à faciliter et à gérer les projets.
Recevoir un retour d'information de la part des mêmes personnes sur ce qu'il a été agréable de travailler avec vous pendant le projet et afficher votre retour d'information positif à l'intention des futur.e.s éducateur.trice.s et apprenant.e.s potentiel.le.s.
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Réalisations
Obtenez des réalisations en effectuant des activités sur Riipen pour montrer ce que vous avez apporté aux apprenants et quel excellent partenaire employeur vous êtes.
Caractéristiques connexes
Gestion de projet
Projets
Foire aux questions
Comment fonctionne le retour d'information en tant qu'employeur et en tant qu'entreprise ?
À la fin de chaque projet, vous recevrez un retour d'information de la part des éducateur.trice.s avec lesquel.le.s vous avez travaillé, ainsi que des apprenant.e.s qui ont réalisé votre projet. Ces commentaires porteront sur la qualité de votre communication, votre professionnalisme, votre respect des délais, etc., afin de vous guider et de vous aider à proposer les meilleurs projets et opportunités possibles aux apprenant.e. à l'avenir.
Que sont les réalisations ?
Les réalisations sont des badges numériques que vous pouvez obtenir sur Riipen en accomplissant des tâches spécifiques telles que la création de votre premier projet ou l'apport d'un retour d'information aux apprenant.e.s. Il s'agit de montrer aux autres éducateur.trice.s et apprenant.e.s que vous participez activement à l'expérience et que vous êtes en mesure de montrer au reste du monde les excellentes opportunités que vous offrez.
Que font les apprenants du retour d'information que je leur donne ?
Tout d'abord, elle est affichée publiquement sur leur profil Riipen. Il.Elle.s utilisent souvent ce profil pour les aider dans leur recherche d'emploi après l'obtention de leur diplôme et pour montrer les projets sur lesquels il.elle.s ont travaillé. N'oubliez donc pas de rendre à César ce qui appartient à César! En outre, les apprenant.e.s font souvent figurer le feedback sur leur CV ou leur portfolio en ligne, et les éducateur.trice.s peuvent même utiliser ce feedback dans le cadre de leur système de notation pour une expérience en classe.
