Savvy Financial - Concepteur UI/UX

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Savvy Financial est une application numérique qui aide les gens à créer un plan financier sans avoir besoin d'un conseiller financier.  

Dans le cadre du programme de stages à distance Level UP, le PDG et fondateur de Savvy Financial, Ralph Maamari, s'est associé à Ashleigh Liu pour concevoir l'interface utilisateur de la plateforme Savvy Financial. 

Ashleigh, étudiante en informatique à l'Université de Toronto, a repris le flux de travail écrit et a mis en œuvre la conception de l'application mobile Savvy Financial. 

Après avoir eu du mal à décrocher des stages, l'opportunité offerte par Level UP a changé la donne pour Ashleigh. "J'avais du mal à trouver des stages, alors j'ai pensé que réaliser un projet avec Level UP serait une excellente expérience pour moi et m'aiderait à mettre un pied dans l'industrie. 

Ashleigh a pu utiliser ses connaissances scolaires pour créer l'interface utilisateur du Savvy. "J'ai suivi quelques cours sur l'interaction homme-machine, c'est-à-dire sur la manière dont les gens interagissent avec les applications et sur la manière de rendre les applications faciles à utiliser. Grâce à ces connaissances, j'ai pu concevoir une application plus centrée sur l'humain.

Ralph et son entreprise ont intentionnellement investi dans les étudiants de Level UP, ce qui a aidé son entreprise à prospérer. "Parce que nous avons investi beaucoup de temps et de mentorat dans la création de documentation et de notre guide d'accueil spécialisé, je sais que nous vivons une expérience Level UP unique. Les étudiants sont donc toujours très reconnaissants et nous sommes toujours ravis de leur offrir cela. Level UP est une expérience formidable pour eux. Ils bénéficient d'un retour d'information constant et font l'expérience de la production d'une application de bout en bout qui est utilisée dans notre entreprise. Ils tirent tout leur travail du projet. Nous leur donnons des conseils en matière de carrière et nous faisons même des révisions de curriculum vitae s'ils le souhaitent. 

Ashleigh a ressenti l'impact de l'investissement professionnel de Ralph sur les étudiants de Level UP. "J'ai inscrit cette expérience sur mon CV et j'ai maintenant l'impression que le grand vide d'expérience qui s'y trouvait a été comblé. Lorsque je passe des entretiens pour des postes, les gens me posent des questions précises sur ce projet et je leur raconte tout ce que j'ai fait. Ils sont très impressionnés par mon travail chez Savvy Financial. 

Ralph ne peut que convaincre ses collègues entrepreneurs de l'importance vitale d'un programme tel que Level UP pour les entreprises et les étudiants. "J'ai travaillé avec des centaines d'étudiants et j'ai constaté un décalage entre ce qu'ils apprennent à l'école et ce qu'ils doivent savoir pour l'industrie. C'est là que des programmes comme Level UP peuvent faire une énorme différence dans la trajectoire de carrière d'un étudiant. En ce qui concerne mon entreprise, nous établissons des liens à long terme avec de futurs employés potentiels. Nous savons déjà qu'ils sont talentueux et travailleurs grâce à ce qu'ils ont accompli dans le cadre de Level UP.

Ashleigh est reconnaissante d'avoir trouvé Level UP et espère que d'autres étudiants vivront une expérience similaire. "Honnêtement, je n'ai que des choses positives à dire sur le programme. Je ne vois aucun inconvénient. C'est un programme exceptionnel. Je dirais même qu'il change la vie car, pour beaucoup d'étudiants, il est difficile d'obtenir cette première expérience professionnelle sur le CV. Je sais que ce programme m'a beaucoup aidé et j'espère qu'il aidera aussi d'autres étudiants. 

Merci à Ashleigh Liu d'avoir partagé son expérience sur Riipen. Pour en savoir plus sur la manière dont vous pouvez participer au programme de stages à distance Level UP en tant qu'étudiant ou employeur, visitez le site web ici. ‍Rester informé des dernières nouveautés en matière d'enseignement supérieur, d'apprentissage par l'expérience et de l'avenir du travail, et s'abonner à notre lettre d'information bihebdomadaire, The Riipen Report.

Ce projet est financé par le gouvernement du Canada par l’initiative d’apprentissage innovant intégré au travail. Les opinions et les interprétations figurant dans la présente publication sont celles de l’auteur.e et ne représentent pas nécessairement celles du gouvernement du Canada.

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