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Rogue Media est une société de marketing et de publicité qui propose divers écrans d'affichage numériques et produits d'affichage mobiles à louer ou à exploiter. Ses services comprennent la programmation, l'affichage, la mise en place et la diffusion d'images animées en direct ou enregistrées, de publicités animées et de supports textuels, le tout personnalisé en fonction des besoins de ses client.e.s. Yvon Pepin, fondateur et propriétaire de Rogue Media, cherchait à développer son entreprise en créant une nouvelle plateforme de médias sociaux pour les étudiant.e.s. Son objectif en créant cette nouvelle plateforme, SOC (Students on Campus), était de fournir un environnement universel sûr pour que les étudiant.e.s puissent se connecter et partager des idées et des histoires avec leurs ami.e.s. Grâce au programme de stage à distance Level UP de Riipen, Yvon a fait équipe avec plusieurs étudiant.e.s, dont James Page, un étudiant du St. Lawrence College, pour travailler sur ce passionnant projet de génie logiciel.
Le projet Level UP de James pour Rogue Media consistait à travailler sur un système permettant d'effectuer des validations d'étudiant.e.s alors que l'équipe d'Yvon préparait le test bêta de l'application SOC et son lancement dans la boutique Google Play. Tout au long du séjour de James dans l'entreprise, Yvon a prévu des points de contrôle hebdomadaires avec lui pour discuter de ses progrès. Malgré la hiérarchie entre Yvon en tant qu'employeur et James en tant qu'étudiant, le projet Level UP de James a été une merveilleuse occasion pour lui et Yvon de partager leurs connaissances respectives. Yvon a pu offrir sa sagesse acquise au cours de ses nombreuses années en tant que propriétaire d'entreprise et James et ses camarades étudiant.e.s ont pu montrer à Yvon comment utiliser des programmes tels que Cascade, un logiciel de planification stratégique.
Pour James, le travail qu'il a effectué sur l'application SOC sortait du cadre de son expérience professionnelle formelle, puisqu'il n'avait jusqu'alors travaillé que sur des projets de codage à l'école. Son expérience professionnelle antérieure consistait principalement en des emplois d'été auprès d'enfants. Bien qu'il ait toujours apprécié ces emplois, le travail de James sur l'application SOC lui a ouvert l'esprit sur les possibilités d'évolution de sa passion pour le codage.
James réfléchit à l'impact du programme de stage à distance Level UP et parle des avantages considérables de ce programme.
"Au fur et à mesure que je vieillis, le codage semble être un travail plus sérieux et plus tactique", a déclaré James. "Maintenant que j'étudie réellement et que je fais quelque chose qui me plaît, je pense que je vais m'y tenir un peu plus longtemps, pour voir où ça va." Pour James, le programme de stages de Level UP est un programme gagnant-gagnant pour les étudiant.e.s : "Vous gagnez en expérience, vous avez quelque chose à mettre sur votre CV et aussi vous obtenez quelque chose contre votre dette étudiante!"
Grâce à son projet Level UP, James a acquis une expérience professionnelle précieuse, a confirmé une carrière passionnante pour lui-même et, avec l'aide de ses camarades étudiant.e.s, a pu développer et publier une application mobile centrée sur les étudiant.e.s sur le Google Play Store.
Merci à James d'avoir partagé son expérience sur Riipen. Pour en savoir plus sur la façon dont vous pouvez participer au programme de stage à distance Level UP en tant qu'étudiant.e ou employeur.euse, visitez le site Web ici. Pour rester au courant des dernières nouveautés en matière d'enseignement supérieur, d'apprentissage par l'expérience et de l'avenir du travail, abonnez-vous à notre bulletin d'information bihebdomadaire, The Riipen Report.
Ce projet est financé par le gouvernement du Canada par l’initiative d’apprentissage innovant intégré au travail. Les opinions et les interprétations figurant dans la présente publication sont celles de l’auteur.e et ne représentent pas nécessairement celles du gouvernement du Canada.
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