Élargir le champ de l'apprentissage intégré au travail pour accélérer son avenir

21 juin 2022

Accelerate Her Future (AHF) est un accélérateur de carrière qui propose des programmes sur mesure aux femmes qui s'identifient comme noires, autochtones et racisées pour lancer leur carrière dans le monde des affaires et des STIM, tout en créant des réseaux de solidarité et d'action.

La Dr Golnaz Golnaraghi, fondatrice et présidente de AHF, a commencé à travailler avec Riipen au cours de l'été 2021, en soumettant un certain nombre de projets différents au programme de stages à distance Level UP. Elle a pu s'associer à cinq étudiant.e.s qui ont travaillé sur des projets axés sur le marketing numérique, la recherche et l'analyse, l'établissement d'un programme d'ambassadeur.trice.s et d'intégration.

"La possibilité de recruter des étudiant.e.s nous a aidés à renforcer nos capacités en tant que petite entreprise disposant d'un budget de fonctionnement limité", explique M. Golnaz. Notre philosophie est "rien sur nous, sans nous", ce qui signifie que les voix de notre communauté sont au centre de notre travail. Il est essentiel pour nous de nous assurer que des étudiant.e.s et des personnes en transition entre l'enseignement postsecondaire et leur première carrière fassent partie de notre équipe et des consultations communautaires ou des séances de conception que nous organisons. Nous avons bénéficié des esprits brillants, des idées nouvelles et des perspectives des étudiant.e.s, tout en leur offrant des expériences d'apprentissage intégré au travail et du mentorat."

Apporter un sens de la communauté à la recherche

"Je pense que la principale leçon à retenir est le pouvoir de la communauté ", déclare Deborah Eliezer, étudiante en commerce à l'université MacEwan, qui a travaillé sur un projet de recherche de Level UP avec la Fondation. "Grâce à mes recherches et à mon travail avec l'équipe de AHF, j'ai pu constater à quel point il est important d'avoir dans son entourage des personnes qui partagent les mêmes expériences. Cela a été un ajout incroyable à ma vie."

Dans le cadre de son projet Level UP avec AHF, Simran Bakshi, étudiante en licence de sciences à l'Université Western, a effectué une revue de la littérature qui a analysé les expériences et les obstacles auxquels sont confrontées les femmes noires, autochtones et de couleur dans les programmes STEM postsecondaires.

Simran partage : " Le manque d'espaces sécuritaires pour les noires, les autochtones et les femmes de couleur et le fait que les établissements postsecondaires en ont désespérément besoin. En tant que femme de couleur moi-même dans un établissement postsecondaire, je trouve que ces conversations ne sont pas présentes."

Dans son expérience précédente, les opportunités de recherche intersectionnelle ont été difficiles à trouver et travailler avec AHF a donc été une bouffée d'air frais. "Je pense vraiment que je pourrai mettre à profit cette expérience sur d'autres opportunités de recherche que je poursuivrai à l'avenir. Ce projet a vraiment solidifié ma passion pour la recherche - je ne l'ai jamais autant aimée qu'après avoir travaillé sur ce projet."

Grâce à leur excellent travail pour AHF, Deborah et Simran ont été embauchées par Golnaz après avoir terminé leurs projets Riipen.

Un partenariat florissant

Après le succès des projets Level UP de AHF, Golnaz était impatiente d'explorer davantage les possibilités de collaboration avec Riipen. AHF a ensuite soumis une demande pour le Fonds de développement des compétences de l'Ontario en partenariat avec Riipen afin d'élargir l'accès aux opportunités et à l'apprentissage intégré au travail à plus de femmes dans la province.

Avançons jusqu'au lancement de l'Accélérateur de carrière virtuel de AHF, un programme de 16 semaines conçu pour les femmes noires, autochtones et de couleur résidant en Ontario. Le programmepropose des modules complets de préparation à la carrière, trois pistes de perfectionnement technique, un mentorat en petits groupes et un accompagnement professionnel, des sessions éducatives sur la santé et le bien-être, ainsi qu'une expérience de projet hébergée sur la plateforme Riipen qui offre une allocation rémunérée.

"Nous avons senti qu'il y avait une grande convergence avec Riipen. Nous parlons un langage commun autour des priorités du programme", déclare M. Golnaz."C'est le genre de partenariats et de collaborations que nous aimons et je pense que c'est vraiment gagnant pour tout le monde quand c'est très réciproque et respectueux et ultimement pour les bonnes raisons."

Merci à Golnaz, Deborah et Simran d'avoir partagé leur expérience sur Riipen. Pour en savoir plus sur la façon dont vous pouvez participer au programme de stages à distance de Level UP en tant qu'étudiant.e ou employeur.euse, visitez le site Web ici. Pour rester au courant des dernières nouveautés en matière d'enseignement supérieur, d'apprentissage par l'expérience et de l'avenir du travail, abonnez-vous à notre bulletin d'information bihebdomadaire, The Riipen Report.

Ce projet est financé par le gouvernement du Canada par l’initiative d’apprentissage innovant intégré au travail. Les opinions et les interprétations figurant dans la présente publication sont celles de l’auteur.e et ne représentent pas nécessairement celles du gouvernement du Canada.