Développer l'apprentissage par le travail à l'UND

L'institution

L'université du Dakota du Nord (UND) est la plus ancienne et la plus grande université de l'État. L'UND propose plus de 225 diplômes hautement accrédités sur le campus et en ligne, ainsi que des centaines de cours et de programmes non crédités. 

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Le champion de l'apprentissage basé sur le travail

En tant que vice-recteur de l'UND chargé de la programmation stratégique et des initiatives spéciales, Jeff Holm aide le président, le recteur et les doyen.ne.s à développer des possibilités d'éducation flexibles et accessibles pour les étudiant.e.s actuel.le.s et futur.e.s de l'UND, tout en veillant à ce que les services nécessaires à cette expansion soient en place.

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Genèse du partenariat

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L'un des objectifs stratégiques de l'UND est que chaque étudiant.e ait 2 ou 3 "expériences à fort impact" à la fin de ses études. Cependant, en raison de sa situation rurale, le corps enseignant de l'UND a un accès limité aux entreprises et sociétés locales avec lesquelles il peut s'associer pour intégrer des projets d'apprentissage en milieu professionnel dans ses programmes. Le fait que Riipen ait la capacité de fournir un accès équitable aux étudiant.e.s pour travailler avec de vrais employeur.euse.s de diverses régions géographiques était une notion très attrayante pour l'institution. La disponibilité des fonds de secours en cas de pandémie et le mandat de fournir des "expériences à fort impact" à leurs étudiant.e.s ont soutenu la cause et l'UND, en partenariat avec Riipen, a déployé l'apprentissage en milieu professionnel intégré dans ses programmes en ligne.

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Le défi

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La pandémie de COVID-19 a été une période difficile pour les institutions universitaires et l'UND n'a pas dérogé à la règle. La pandémie a eu un impact immédiat sur la charge de travail des enseignant.e.s et la plupart d'entre eux.elles ont dû transférer leurs cours en ligne, encadrer les étudiant.e.s dans le besoin, remanier les programmes universitaires et répondre à d'autres préoccupations. Encourager les enseignant.e.s à intégrer la plateforme d'apprentissage par le travail de Riipen dans leurs programmes a été l'une des difficultés rencontrées par M. Holm. 

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Mesurer le succès

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La mise en œuvre a commencé avec les membres du corps enseignant qui intégraient déjà une certaine forme d'apprentissage par le travail dans leurs cours et Riipen leur a permis de le faire plus efficacement et plus facilement. L'établissement a également constaté l'adhésion des éducateur.trice.s qui avaient toujours voulu intégrer l'apprentissage en milieu professionnel, mais n'avaient pas eu les moyens de le faire.

Selon M. Holm, "Nous assistons actuellement à de grandes adoptions individuelles - un.e éducateur.trice l'utilise dans un département, un.e autre éducateur.trice dans un autre département. Notre prochaine étape consiste à aider les professeur.e.s à intégrer l'apprentissage par le travail dans le programme d'études de leur programme. Les étudiant.e.s pourraient alors acquérir des compétences professionnelles en escalier au fur et à mesure de leur progression dans leur programme. Nous pensons que ce modèle d'intégration des expériences professionnelles dans la salle de classe améliorera les expériences des étudiant.e.s et les placements professionnels de nos diplômé.e.s."

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L'avenir de l'apprentissage basé sur le travail à l'UND et au-delà

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Selon M. Holm, "Si nous voulons vraiment aider les étudiant.e.s à se préparer au marché du travail et à répondre aux demandes des employeur.euse.s, nous devons examiner le programme universitaire lui-même, plutôt que d'envoyer les étudiant.e.s travailler individuellement avec une entreprise. Le programme académique doit refléter les compétences demandées par les entreprises. La seule façon pour les enseignant.e.s de savoir si ce qu'il.elle.s enseignent en classe prépare leurs étudiant.e.s à l'emploi est d'établir des relations suivies avec les entreprises. Les employeur.euse.s aident les professeur.e.s à s'assurer que leur programme d'études est pertinent pour les étudiant.e.s et répond aux exigences de la main-d'œuvre. Historiquement, les changements de programmes se sont produits lentement - ce dont nous avons besoin, ce sont des expériences qui alimentent le changement et apportent des éléments pertinents pour l'économie actuelle."

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À propos de Riipen

En tant que plus grande place de marché en ligne pour l'apprentissage par le travail, Riipen permet aux établissements d'enseignement supérieur et aux partenaires de l'industrie de collaborer facilement à des projets flexibles d'apprentissage par l'expérience qui intègrent des défis commerciaux réels directement dans le programme d'études. Pour en savoir plus sur notre plateforme innovante d'apprentissage en alternance et sur la façon dont la collaboration avec Riipen peut améliorer l'engagement des étudiant.e.s et leur employabilité, cliquez ici.

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