Comment augmenter le nombre d'étudiants ? 5 tactiques pour les institutions modernes

Au cours des dernières décennies, les établissements d'enseignement supérieur ont été confrontés à une tendance préoccupante : la baisse du nombre d'étudiants, même si les études les plus récentes font état d'une légère augmentation. Ce déclin n'est pas seulement une question de chiffres ; il reflète une évolution plus large des attentes et des valeurs des étudiants. 

Ils recherchent une valeur tangible, des expériences dans le monde réel et une voie claire vers la réussite. En fait, 79 % des étudiants pensent qu'ils devraient acquérir une expérience professionnelle au cours de leurs études postsecondaires.

Alors que les institutions s'efforcent de répondre à l'évolution des demandes, les établissements d'enseignement supérieur ont la possibilité d'explorer de nouvelles approches.

Cet article explore cinq approches contemporaines que les établissements peuvent envisager pour améliorer les inscriptions des étudiants. Ces approches ne visent pas simplement à augmenter les chiffres ; elles représentent une initiative plus large visant à réimaginer les expériences éducatives d'une manière qui résonne avec les aspirations et les réalités des étudiants d'aujourd'hui.

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Facteurs contribuant à la baisse des inscriptions dans l'enseignement supérieur

Ces dernières années, les établissements d'enseignement supérieur du monde entier ont observé des fluctuations, souvent à la baisse, du nombre d'étudiants inscrits. Bien que ce phénomène soit multiforme, plusieurs tendances et événements majeurs y contribuent de manière significative :

• Les changements démographiques : Avec le vieillissement de la population mondiale et le ralentissement des taux de natalité, les étudiants d'âge traditionnel sont moins nombreux à entrer dans les universités et les établissements d'enseignement supérieur. En outre, la dernière décennie a été marquée par une diversification raciale et ethnique importante de la population étudiante, ce qui a obligé les établissements à accueillir un éventail plus large d'étudiants.
• L'essor de l'enseignement en ligne : Grâce aux progrès technologiques et à la prévalence des cours en ligne, le nombre d'apprenants en ligne est passé de 300 000 à 220 millions entre 2011 et 2021. Ces options offrent de la flexibilité et peuvent être plus abordables, ce qui attire de nombreuses personnes qui auraient autrement envisagé une expérience universitaire traditionnelle.
• Une concurrence accrue entre les établissements : Les étudiants modernes ont une pléthore d'options à portée de main, et ils postulent à plusieurs universités. Avec de nombreux établissements qui se disputent le même bassin d'étudiants potentiels, la concurrence est devenue plus intense. 
• Impact des événements mondiaux : La pandémie de COVID-19 a posé des défis sans précédent au secteur de l'éducation. Entre 2019 et 2022, le nombre d'étudiants de premier cycle a diminué de 8 % au niveau national et le nombre d'étudiants étrangers a chuté de manière significative en raison des restrictions imposées aux voyages.
• Remise en question de la valeur du diplôme : Une vague croissante de scepticisme entoure la valeur réelle d'un diplôme universitaire, 69 % des étudiant.e.s estimant qu'il.elle.s n'ont pas besoin d'un diplôme pour réussir. Nombreux.ses sont ceux.celles qui s'interrogent sur sa valeur, en particulier à la lumière des périodes d'études prolongées et de l'escalade des coûts.

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Diversifier votre stratégie d'inscription : Les tactiques à envisager

Face à la baisse du nombre d'étudiants et au scepticisme croissant quant à la valeur de l'enseignement supérieur, les établissements ne peuvent plus se contenter d'une stratégie d'inscription unique. Les complexités du paysage éducatif actuel exigent une approche multidimensionnelle pour maximiser la portée et attirer les étudiants.
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Renforcer le récit institutionnel

Chaque établissement d'enseignement supérieur a une histoire unique à raconter - un mélange distinctif de valeurs, d'offres et de réalisations. Mais qu'est-ce qui distingue exactement votre établissement, et comment racontez-vous cette histoire pour attirer les étudiants ? Raconter cette histoire de manière convaincante peut faire toute la différence pour attirer et retenir les étudiants. 

Une approche collaborative entre les éducateur.trice.s, les administrateur.trice.s et les équipes de marketing est essentielle pour créer un récit convaincant sur la façon dont votre établissement prépare les étudiant.e.s au monde du travail.

En mettant l'accent sur leurs arguments de vente uniques, les établissements peuvent attirer l'attention d'étudiants exigeants à la recherche d'une expérience éducative distinctive.

En outre, l'intégration d'exemples concrets de réussite d'étudiants, en particulier ceux qui ont bénéficié d'un apprentissage par le travail, démontre la capacité de l'établissement à préparer les étudiants aux défis du monde réel, tout en soulignant l'équité de ces expériences pour les étudiants potentiels.
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Élargissez votre portée numérique

La présence en ligne d'un établissement n'est pas seulement une commodité, c'est une nécessité. Un site web bien conçu et centré sur l'utilisateur.trice est souvent la première impression qu'un.e étudiant.e potentiel.le a d'un établissement. En outre, les canaux de médias sociaux jouent également un rôle majeur en donnant une image vivante de la vie sur le campus, des réalisations des étudiant.e.s et des événements à venir. 

Une forte présence en ligne permet de créer des communautés en ligne prospères qui vont au-delà de la simple communication. Cependant, le potentiel du monde numérique ne s'arrête pas à un site web et aux médias sociaux. Les séminaires en ligne, les webinaires et les visites virtuelles peuvent éliminer les barrières géographiques et permettre à un public mondial de découvrir la richesse de l'offre des institutions. 

En outre, les plateformes d'apprentissage par l'expérience comme Riipen peuvent étendre le réseau d'un établissement et renforcer vos offres en donnant accès à des possibilités équitables d'apprentissage par le travail, comme les stages et les coopératives.
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Renforcer les efforts de marketing traditionnels

Si le domaine numérique offre une portée et une immédiateté sans précédent, la puissance des méthodes de marketing traditionnelles reste intacte. En effet, elles permettent d'établir un lien tangible et mémorable avec les étudiants potentiels, qu'il est difficile de reproduire.

Les journées portes ouvertes et les salons de l'enseignement supérieur permettent aux futur.e.s étudiant.e.s de s'immerger dans l'environnement de l'établissement et de se faire une idée directe de la vie sur le campus, du corps enseignant et des installations.

Les témoignages d'ancien.ne.s étudiant.e.s offrent un aperçu authentique du potentiel de transformation de l'enseignement dispensé par l'établissement. Il.Elle.s sont les meilleur.e.s ambassadeur.trice.s de l'établissement. Les campagnes de publipostage peuvent se démarquer du bruit numérique, en offrant un reflet tangible de l'éthique et de l'offre de l'établissement.

En outre, des gestes simples comme des courriels personnalisés ou des notes manuscrites peuvent créer un lien profond, montrant l'intérêt sincère de l'institution pour les aspirations de chaque étudiant.
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Collaboration avec l'industrie

De plus en plus d'étudiants souhaitent que les cours dispensés dans les écoles et les universités incluent des projets réels menés par des entreprises, d'où l'importance croissante de combler le fossé entre le monde académique et l'industrie.

Faire équipe et entretenir des liens étroits avec des partenaires de l'industrie donne aux établissements un avantage sur leurs concurrents. Non seulement ils sont en mesure d'intégrer des projets du monde réel directement dans leur programme d'études, mais ils offrent également aux étudiant.e.s des perspectives inestimables sur les défis pratiques des domaines professionnels. 

Ces collaborations ouvrent la voie à des projets concrets, des stages et d'autres expériences pratiques. Des plateformes telles que Riipen sont apparues comme des catalyseurs dans ce domaine, rationalisant la connexion entre les éducateur.trice.s et les professionnel.le.s de l'industrie. 

En tirant parti de ces plateformes, les établissements peuvent diversifier et amplifier leurs partenariats avec l'industrie, garantissant ainsi aux étudiants un large éventail de possibilités d'apprentissage en milieu professionnel.
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Rationalisez votre communication interne

Pour que les institutions puissent communiquer efficacement leurs offres, une communication interne solide est essentielle. La mise en place de canaux clairs, cohérents et homogènes garantit que chaque équipe, du personnel académique au service marketing, collabore efficacement à une vision unifiée.

Des départements interconnectés permettent à l'établissement de créer un message holistique qui trouve un écho plus profond auprès des étudiants potentiels. En favorisant un environnement de dialogue ouvert et de retour d'information, les établissements peuvent s'assurer que chaque partie prenante est responsabilisée, entendue et alignée sur les objectifs globaux.

Des collaborations interdépartementales régulières et l'adoption de plateformes de communication centralisées peuvent renforcer cette unité, en aidant les équipes à partager plus efficacement les ressources, les idées et les réussites.

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Le potentiel inexploité de l'apprentissage basé sur le travail

Dans le climat universitaire concurrentiel d'aujourd'hui, les établissements sont à la recherche de stratégies originales pour se différencier. L'une des approches les plus efficaces consiste à tirer parti de l'apprentissage par le travail dans les documents de recrutement et de marketing. 

En se faisant les champions de l'apprentissage par le travail, les établissements ne se contentent pas d'offrir des expériences pratiques ; ils démontrent leur engagement à aider les étudiants à trouver des carrières dans lesquelles ils peuvent s'épanouir, à renforcer leurs réseaux professionnels et à leur offrir une clarté de carrière sans précédent. Voici un aperçu plus approfondi des avantages multiples de l'apprentissage tout au long de la vie :

• Préparation professionnelle et exploration des carrières : L'apprentissage par le travail permet aux étudiant.e.s d'acquérir des compétences essentielles à l'emploi qui les rendent plus compétitif.ve.s. De plus, lorsqu'elle est introduite tôt dans le cursus (Business 101, Intro to Marketing, etc.), elle permet aux étudiant.e.s d'avoir un avant-goût de ce secteur et de voir si c'est vraiment ce qu'il.elle.s veulent faire.
• Développement équitable et holistique des compétences : Au-delà des compétences techniques, la nature équitable de l'apprentissage par le travail garantit que chaque étudiant est en mesure d'affiner les compétences générales et spécifiques qui lui permettront de réussir sur le marché du travail.
• Les prouesses académiques : Il est prouvé que les participant.e.s à l'EBE affichent souvent de meilleurs résultats scolaires et une assiduité régulière, ce qui constitue une forte motivation pour l'inscription des étudiant.e.s.
• Mise en réseau avec l'industrie : L'apprentissage par le travail fait office de passerelle en mettant les étudiants en contact avec des professionnels du secteur, en élargissant leurs réseaux professionnels et en multipliant les possibilités d'emploi après l'obtention du diplôme.
• Préparation au collège et à la carrière : Il s'agit de s'assurer que les étudiant.e.s sont prêt.e.s à la fois pour l'enseignement supérieur et pour une main-d'œuvre compétitive.

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Rejoindre l'avenir de l'excellence académique

L'apprentissage par le travail n'est pas seulement un aimant qui attire une nouvelle vague d'étudiants ; il joue également un rôle dans la fidélisation des étudiants. Grâce à l'apprentissage par le travail, les étudiants clarifient leur carrière, établissent des liens entre des idées abstraites et des applications dans le monde réel, et s'impliquent davantage dans leurs cours et leur contenu. 

À une époque où la rétention des étudiants est tout aussi cruciale que le recrutement, le pouvoir de l'apprentissage tout au long de la vie devient indispensable. Les établissements qui adoptent ces expériences pratiques attirent une base d'étudiants plus large et plus ambitieuse, avide d'apprentissage pratique.

En tant que place de marché innovante, Riipen est à l'avant-garde de cette révolution académique, offrant des solutions conçues pour permettre aux éducateur.trice.s d'intégrer plus facilement le WBL dans leurs cours. 

En fait, l'université d'État de l'Arizona a exploité la puissance de Riipen et a commencé à intégrer plus de 100 

Voici quelques-unes des expériences vécues par les participant.e.s. Ali Hammad, coordinateur des ventes et du marketing, a déclaré à propos de son expérience : "Riipen a joué un rôle crucial dans la réussite de ma carrière. Les employeur.euse.s avec lesquel.le.s j'ai eu la chance de travailler étaient très flexibles par rapport à mon emploi du temps d'étudiant, ce qui m'a permis de perfectionner mes compétences et de me concentrer sur mes notes."

Dawson Bacon, PDG de Kolbe Inc. a déclaré que Riipen a "facilité la mise en relation avec des étudiant.e.s motivé.e.s qui ont la capacité de produire un bon travail". 

Madison Sameshinma, de l'université Lakehead, a déclaré que leurs expériences "leur ont permis d'acquérir les compétences, l'expérience et le réseau dont j'avais besoin après l'obtention de mon diplôme pour m'aider à définir clairement mon plan de carrière".

De son interface conviviale à son assistance de classe mondiale, Riipen a tout ce dont les éducateur.trice.s ont besoin pour créer des cours riches et diversifiés afin d'attirer et de retenir les étudiant.e.s. 

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