Vous souhaitez embaucher un.e étudiant.e? Voici 5 choses que les employeur.euse.s devraient savoir.

Votre organisation cherche-t-elle à embaucher un.e étudiant.e (ou un.e jeune diplômé.e) pour un stage ou un programme coopératif, ou pour travailler sur un projet concret? Vous êtes au bon endroit. Que votre objectif soit d'aider les jeunes générations à faire carrière et à acquérir une expérience pratique, de développer votre vivier de talents ou de trouver de nouvelles approches pour relever des défis concrets, offrir des possibilités d'apprentissage par le travail aux étudiant.e.s, c'est une stratégie gagnante pour toutes les parties concernées.      

Comment attirer, retenir et faire participer les étudiant.e.s talentueux.ses? La première étape consiste à comprendre que les étudiant.e.s et les jeunes diplômé.e.s d'aujourd'hui ont des besoins et des valeurs très différents de ceux et celles des générations précédentes. Ce blogue vous aidera à découvrir ces différences clés, ce qui vous permettra d'être mieux préparé.e à l'embauche.   

Depuis plus de dix ans, Riipen facilite les possibilités d'apprentissage en milieu de travail pour les étudiant.e.s, les employeur.euse.s et les établissements d'enseignement, ce qui lui confère une grande expérience auprès des jeunes générations. Ci-dessous, nous allons partager cinq choses que les employeur.euse.s qui cherchent à embaucher un.e étudiant.e ou un.e jeune diplômé.e doivent savoir sur la génération Z et la génération milléniale, et comment Riipen a aidé plus de 31 000 employeur.euse.s à aborder et à atteindre leurs objectifs d'embauche.

1. L'équilibre entre vie professionnelle et vie privée. 

La majorité des étudiant.e.s de l'enseignement supérieur d'aujourd'hui sont des étudiant.e.s non traditionnel.le.s. Le National Center for Education Statistics des États-Unis définit un.e étudiant.e non traditionnel.le comme un.e étudiant.e qui a retardé son inscription dans l'enseignement postsecondaire, qui a suivi des cours à temps partiel, qui était financièrement indépendant.e, qui a travaillé à temps plein pendant ses études, qui avait des personnes à charge autres que leur conjoint.e, qui était un.e parent célibataire et/ou qui n'a pas obtenu un diplôme de fin d'études secondaires standard. 

Ces étudiant.e.s sont généralement plus âgé.e.s et doivent souvent jongler avec leur emploi et leurs obligations familiales. Il.Elle.s sont attiré.e.s par des programmes flexibles d'apprentissage basé sur le travail qui permettent un travail asynchrone et des environnements virtuels/hybrides afin qu'il.elle.s puissent travailler en fonction de leurs engagements existants et économiser du temps et des coûts de transport. En tirant parti de la plateforme spécialement conçue par Riipen pour répondre à ces besoins, les employeur.euse.s ont réussi à impliquer les étudiant.e.s dans plus de 272 000 expériences d'apprentissage en milieu de travail.     

2. Possibilités de croissance et d'apprentissage. 

Si l'apprentissage en classe est essentiel, les jeunes d'aujourd'hui comprennent la valeur de l'expérience. Ils sont désireux d'appliquer les connaissances acquises à l'école dans un environnement professionnel et de développer davantage leurs compétences techniques et durables.  

Pour aider les employeur.euse.s à concevoir des opportunités d'apprentissage par le travail réfléchies qui permettent aux étudiant.e.s de développer leurs compétences et leur CV, Riipen fournit des modèles de projets, des contrôles de qualité de projets et d'autres ressources. En intégrant des compétences recherchées dans leurs expériences d'apprentissage en milieu de travail, les employeur.euse.s peuvent attirer des étudiant.e.s motivé.e.s et performant.e.s au sein de leur organisation.

3. Retour d'information. 

La génération Z et les milléniaux cherchent activement à s'améliorer et ont besoin d'un retour d'information fréquent sur leurs performances. Alors que les travailleur.euse.s des générations précédentes sont prêt.e.s à attendre une évaluation après six ou douze mois, les jeunes générations ne sont pas aussi patientes. 

Les employeur.euse.s devront mettre en place des processus favorisant des retours d'information plus fréquents afin de motiver et d'impliquer les étudiant.e.s d'aujourd'hui. La plateforme Riipen peut les aider en planifiant des rappels et des points de contact directement dans les calendriers des étudiant.e.s et des employeur.euse.s, et en fournissant des modèles de commentaires, le tout depuis un emplacement central.  

4. Un travail orienté vers un but précis. 

Les étudiant.e.s d'aujourd'hui veulent mettre en pratique les compétences qu'il.elle.s ont acquises dans le cadre de projets concrets et constater directement l'impact de leurs efforts. Cela leur permet d'explorer différents rôles et secteurs d'activité et de déterminer la carrière qui leur convient le mieux.

Avec des milliers d'employeur.euse.s dans son écosystème, la plateforme de Riipen permet aux jeunes générations qui étudient le commerce, la technologie, les arts et d'autres domaines d'accéder à une grande variété d'opportunités d'apprentissage en milieu professionnel afin qu'il.elle.s puissent essayer différentes carrières et affiner leurs choix.   

5. Des valeurs partagées. 

De nombreux.ses étudiant.e.s de la génération Z et du millénaire s'investissent dans les questions sociales et veulent rendre à leur communauté ce qu'elle leur a donné. Il.Elle.s apprécient l'apprentissage basé sur le monde réel et les projets, mais veulent travailler avec des organisations qui partagent leurs intérêts et leurs passions. 

Riipen propose un large éventail de projets d'apprentissage tout au long de la vie, notamment dans les domaines des organisations à but non lucratif, de l'intelligence artificielle, des médias sociaux et du développement commercial, pour n'en citer que quelques-uns. Ces options permettent aux étudiant.e.s de choisir des projets correspondant à leurs valeurs. 

"Ce fut une expérience formidable qui m'a permis d'en savoir plus sur le travail dans le secteur du capital-risque. J'ai acquis de nombreuses compétences et une perspective unique sur le secteur. Je pense que cela me préparera bien à ma future carrière." ‍

- Shelley Zhang, étudiante, Schulich School of Business 

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En gardant ces cinq points à l'esprit, les employeur.euse.s auront plus de succès dans l'embauche, la rétention et l'engagement des étudiant.e.s. Et si vous avez besoin d'une aide supplémentaire pour développer, lancer ou gérer votre programme d'apprentissage en milieu professionnel, Riipen est à votre disposition. 

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A propos de l'auteure :

Carol Chin est une consultante en communication spécialisée dans la création de contenu, la narration et le leadership éclairé dans les secteurs de l'éducation et du développement de la main-d'œuvre. Fervente défenseure de l'apprentissage tout au long de la vie, elle a occupé des postes de direction au sein d'entreprises mondiales spécialisées dans l'éducation et le développement des talents, notamment Pearson, Ellucian et Stride, avant de créer sa propre entreprise afin de s'associer à des organisations animées par une mission. Son travail informe, inspire et responsabilise les apprenant.e.s et les professionnel.le.s sur les questions clés et les tendances en matière d'éducation, de préparation à la carrière et d'emplois de demain.

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