Pleins feux sur les éducateur.trice.s : Elizabeth Harris, professeure au Canadore College.

Nous nous sommes récemment entretenus avec Elizabeth Harris, professeure au Canadore College de North Bay, en Ontario. Spécialisée dans l'enseignement des compétences en communication aux étudiant.e.s débutant.e.s, Elizabeth a transformé sa classe en y intégrant les projets Riipen, offrant ainsi à ses étudiant.e.s des expériences d'apprentissage pratiques et concrètes qui comblent le fossé entre le monde universitaire et le monde professionnel.

Comment avez-vous intégré les défis de la communication dans le monde réel dans votre classe?

J'ai commencé à utiliser Riipen au printemps 2024. Grâce à la plateforme, j'ai trouvé trois projets qui mettaient mes étudiant.e.s au défi d'utiliser leurs compétences en matière de recherche, de rédaction, de présentation, de réflexion critique et de gestion du temps. Bien que les projets diffèrent, tous les trois exigent des étudiant.e.s qu'il.elle.s interagissent directement avec chaque employeur.euse.

Qu'est-ce que vos étudiant.e.s ont retiré de ces diverses expériences?

Les projets Riipen ont aidé mes étudiant.e.s à renforcer leurs compétences en matière de communication et de réflexion critique et leur ont permis de tirer de précieux enseignements en matière de collaboration et d'adaptabilité. L'expérience a été transformatrice et a encouragé les étudiant.e.s à envisager les défis sous de nouvelles perspectives, en particulier lorsqu'il.elle.s ont reçu des commentaires constructifs de la part de l'employeur.euse.

En collaborant avec des professionnel.le.s de l'industrie et en étant responsables des mises à jour hebdomadaires, les étudiant.e.s ont appris la responsabilité, la valeur de leur voix unique et leur capacité à contribuer de manière significative à des projets du monde réel.

Pourquoi l'apprentissage par l'expérience est-il si précieux pour vos étudiant.e.s?

Il est parfois difficile de faire comprendre aux étudiant.e.s l'importance de travailler sur leurs compétences en communication. Cependant, lorsque les étudiant.e.s entendent et expérimentent la valeur de la communication directement de la part d'un employeur.euse, le message a beaucoup de poids.

Non seulement l'apprentissage par l'expérience au moyen de Riipen souligne l'importance de solides compétences en communication, mais il favorise également l'enthousiasme et l'engagement. Il a transformé ma classe en un environnement dynamique où les étudiant.e.s se sentent concerné.e.s par leur travail. Pour moi, c'est ce qui fait l'impact de Riipen.

Comment avez-vous adapté vos méthodes d'enseignement pour créer des expériences d'apprentissage par l'expérience réussies?

L'utilisation de Riipen m'a obligé à adapter mon enseignement. J'ai dû renoncer à un certain contrôle sur les délais et les résultats des projets. Au lieu d'être la seule guide, j'ai dû faire confiance au processus et laisser mes étudiant.e.s travailler directement avec les employeur.euse.s. Bien que ce changement ait été difficile, le fait de voir les étudiant.e.s enthousiasmé.e.s par leur travail a été gratifiant.

Que diriez-vous à un.e collègue à propos de Riipen?

Riipen responsabilise les étudiant.e.s et les prépare à réussir au-delà de la salle de classe. J'ai déjà constaté un impact positif sur mes étudiant.e.s et j'ai l'intention de continuer à utiliser la plateforme. Pour les enseignant.e.s qui envisagent d'utiliser Riipen, je dirais que les récompenses sont plus importantes que les efforts. Certes, cela demande du travail et il faut être prêt.e à donner plus d'autonomie aux étudiant.e.s, mais il est incroyablement gratifiant de voir les étudiant.e.s prendre confiance en eux.elles, relever des défis concrets et recevoir une reconnaissance significative de la part des employeur.euse.s.

Prenez rendez-vous avec notre équipe pour découvrir comment Riipen peut vous aider à intégrer des projets du monde réel dans vos cours dès aujourd'hui.

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