Mesurer et évaluer l'apprentissage par le travail : L'enquête sur l'impact des étudiants

Bon nombre des défis actuels auxquels sont confrontés les apprenants, les éducateurs et les employeurs - tels que le déficit de compétences, l'accès à l'éducation et à la formation ou l'adaptation à l'évolution des marchés de l'emploi - continuent de souligner la nécessité de solutions accessibles, inclusives et novatrices en matière de préparation à la carrière. La promesse de l'apprentissage basé sur le travail (WBL) en tant que solution est ressentie à travers les institutions, les disciplines et les industries. Des études récentes, dont une publiée par le Teacher College de l'université de Columbia, montrent que l'apprentissage par le travail est positivement associé à l'emploi après l'université, à l'augmentation de la confiance des étudiants, à l'obtention d'un diplôme et aux revenus après le diplôme. En fait, d'autres études menées par le Brookings Institute et le Strada Education Network ont également montré que l'EBA est un moyen fiable de faire progresser l'équité pour les apprenants - en particulier parmi les titulaires d'une licence âgés de 21 à 65 ans - et l'innovation pour de nombreux employeurs participants.  

Afin de renforcer l'impact de l'apprentissage tout au long de la vie, Rippen sert de pont entre les étudiants et les employeurs, en aidant les éducateurs, les organisations et les apprenants à collaborer sur des projets industriels réels afin de combler le fossé entre l'enseignement supérieur et l'emploi.

Grâce à un cadre qui met en relation les apprenants et les employeurs sur la base de compétences plutôt que d'expériences et qui met l'accent sur la prestation virtuelle et un format flexible, Riipen a permis d'intégrer et d'éliminer les obstacles avec plus de 180 000 expériences d'apprenants et 24 000 projets d'employeurs.

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L'approche 

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L'approche de Riipen consistant à offrir une expérience professionnelle réelle permet aux apprenants d'acquérir des compétences employables, de la confiance, une clarté de carrière et la capacité de construire un réseau professionnel. En évaluant les réflexions des étudiants avant et après l'expérience et en interrogeant les employeurs impliqués dans nos projets, nous avons déterminé que les expériences d'apprentissage par le travail de Riipen ont un impact important sur le développement des compétences, la capacité des employeurs à répondre de manière efficace et efficiente aux besoins et aux demandes de la main-d'œuvre, et les résultats en matière d'emploi.

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Quel est le résultat ?

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Il est prouvé que les expériences professionnelles Riipen réduisent les obstacles auxquels sont confrontés les étudiants et les mettent en contact avec les employeurs, ce qui leur permet d'acquérir des compétences applicables sur le lieu de travail qui débouchent sur un emploi. 

Notamment, plus de 92 % des apprenants interrogés ont déclaré avoir acquis une expérience précieuse qui les aiderait sur le marché du travail. 68 % des participants ont déclaré avoir reçu une offre d'emploi à l'issue de leur formation et 72 % des participants se sont identifiés comme des personnes issues de communautés mal desservies. 

Le succès parallèle - ou causal - entre les étudiants et les employeurs est également évident, puisque 99 % des employeurs déclarent que les expériences d'apprentissage tout au long de la vie de Riipen ont profité à leur organisation. Grâce à l'accès à une réserve de talents diversifiée et à un recrutement efficace, les employeurs sont bien placés pour investir dans l'état actuel et l' avenir de leur entreprise.  

Qu'est-ce que ces résultats révèlent de plus sur la valeur des possibilités d'apprentissage par le travail ? Et que pouvons-nous reproduire pour continuer à soutenir les apprenants et les employeurs dans leur transition entre l'école et le monde du travail ?  

Libérer l'équité et la croissance 

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L'enquête sur l'impact des étudiants met en évidence la trajectoire de croissance des étudiants, de l'amélioration des compétences de base à la préparation à la vie active et à l'employabilité. En intégrant des expériences pratiques sur le lieu de travail, les étudiants ont la possibilité de développer des compétences recherchées grâce à un accès équitable au développement et à l'exploration des carrières. Dans le même temps, les employeurs ont la possibilité d'accroître la visibilité de leur secteur et de s'assurer des talents diversifiés.  

En fin de compte, les résultats en matière d'emploi sont à la fois un résultat direct et indirect de l'apprentissage par le travail, augmentant les capacités des étudiants et des employeurs tout en atténuant les risques, les défis et les obstacles globaux. Ces résultats indiquent également que si les projets Riipen profitent à la fois aux étudiants et aux employeurs, chaque partie peut mesurer le succès de l'apprentissage par le travail à l'aide de paramètres similaires, en particulier le développement des compétences et de la carrière, la mise en réseau et l'expérience du monde réel. 

Comme nous nous engageons à créer et à mesurer des moyens significatifs de combler le fossé entre l'enseignement supérieur et l'industrie, les étudiants et les employeurs - ainsi que leurs divers besoins, expériences et objectifs - continueront à être le moteur de l'expérience Riipen. 

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À propos de Riipen

En tant que plus grande place de marché en ligne pour l'apprentissage basé sur le travail, Riipen permet aux établissements d'enseignement supérieur et aux partenaires industriels de collaborer facilement sur des opportunités d'apprentissage expérientiel flexibles basées sur des projets qui intègrent des défis commerciaux réels directement dans le programme d'études. Pour en savoir plus sur notre plateforme innovante d'apprentissage par le travail et sur la manière dont la collaboration avec Riipen peut améliorer l'engagement et l'employabilité des étudiants, veuillez utiliser ce lien pour demander un appel avec l'équipe de Riipen.

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