Mettre en place un accès universel.

Dans cet article, Dana examine pourquoi l’avenir de l’apprentissage en milieu professionnel doit aller au-delà des stages traditionnels. En multipliant les occasions pour les apprenants de collaborer avec des employeurs à travers des projets concrets, des défis, du mentorat, des missions de conseil et d’autres opportunités, les établissements peuvent intégrer une préparation professionnelle pertinente tout au long du parcours des étudiants. Dana se penche également sur l’infrastructure nécessaire pour rendre ces expériences durables et évolutives, créant ainsi de la valeur tant pour les apprenants que pour les formateurs et les employeurs.

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