Article de presse
Le dilemme du.de la nouvel.le innovateur.trice : encourager les jeunes talents à l'ère de l'IA
Cet article explore la façon dont l'IA transforme les emplois d'entrée de gamme, réduisant les opportunités de mentorat cruciales pour les jeunes professionnel.le.s.
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25 juin 2024
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Écrit par Julia Freeland Fisher, Harvard Advanced Leadership Initiative Social Impact Review
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Cette tendance risque de réduire le vivier des futur.e.s dirigeant.e.s et d'étouffer l'innovation. L'auteure appelle à une refonte des interfaces éducation-travail, en intégrant l'expérience du monde réel et le mentorat pour soutenir les jeunes talents afin qu'ils prospèrent sur un marché du travail axé sur l'IA, en favorisant des opportunités équitables pour tou.te.s.
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