Élargir les possibilités offertes aux apprenant.e.s internationaux.ales et aux apprenant.e.s en formation continue dans le cadre de l'extension universitaire de l'UCR

L'Université de Californie, Riverside Extension (UCR University Extension) s'est engagée à offrir des opportunités exceptionnelles aux étudiants internationaux et aux étudiants en formation continue. En tant que directrice des programmes internationaux et professionnels de l'UCR University Extension, Lisa Miller a joué un rôle déterminant dans le lancement de ces initiatives. Grâce à son approche innovante, elle a réussi à intégrer Riipen, une plateforme qui propose des expériences d'apprentissage basées sur des projets, dans le programme d'études.

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Relever les défis auxquels sont confrontés les étudiants étrangers et les étudiants en formation continue

L'une des principales difficultés rencontrées par les étudiants étrangers qui viennent aux États-Unis avec un visa de courte durée est l'impossibilité d'effectuer des stages. "Les étudiants nous demandaient toujours s'ils pouvaient faire des stages et nous devions leur répondre par la négative", explique Lisa. "Ce qui était si intéressant avec Riipen, c'est que nous pouvions dire aux étudiants internationaux que même s'ils ne pouvaient pas faire un stage traditionnel dans un bureau, nous pouvions leur offrir des expériences d'apprentissage basées sur le travail dans le cadre de leur programme d'études. Des expériences réelles qui feront partie de leur mission et qui pourront être ajoutées à leur CV.

Les étudiants nationaux en formation continue bénéficient également de Riipen. Ces étudiants ont souvent un emploi à temps plein et ne recherchent pas nécessairement des stages traditionnels. Ils s'inscrivent à des programmes de formation continue pour se perfectionner ou changer de carrière. Selon Lisa, "nos étudiants nationaux en formation continue sont en mesure d'essayer une carrière vers laquelle ils envisagent de se diriger et de repartir en se disant : "J'aime ça et je veux en faire une carrière" ou "C'était une expérience formidable, mais ce n'est pas vraiment quelque chose que je veux poursuivre maintenant que je l'ai vu de près"". Cela permet à nos étudiants en formation continue d'avoir accès à des formations qu'ils n'auraient pas pu suivre autrement en raison de leur travail à temps plein ou de leurs obligations familiales.

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Relever les défis pour les éducateur.trice.s

L'une des difficultés rencontrées par Lisa a été de convaincre les éducateur.trice.s d'adopter Riipen, car nombre d'entre eux.elles étaient satisfait.e.s de leurs méthodes d'enseignement actuelles et de leurs études de cas fictives. Cependant, une fois qu'il.elle.s ont vu les avantages de la plateforme et sa capacité à attirer un large éventail d'employeurs, il.elle.s se sont montré.e.s plus ouvert.e.s à l'idée. La plateforme intuitive de Riipen et le processus d'intégration pratique ont également aidé les instructeur.trice.s à démarrer facilement.

La première championne Riipen de l'UCR University Extension, l'enseignante Dre Nidhi Shah, a joué un rôle important en encourageant d'autres enseignant.e.s à utiliser la plateforme. En tant qu'enseignante ayant déjà intégré l'apprentissage par le travail dans ses cours, Dre Shah a été enthousiasmée par les possibilités offertes par Riipen et a partagé ses expériences avec ses collègues.

"Elle était très enthousiaste avec ses collègues, leur expliquant les types de projets sur lesquels elle travaillait et les types d'employeurs avec lesquels elle travaillait", explique Lisa à propos de Nidhi. Cela a été très bénéfique, car les instructeurs champions peuvent mieux parler aux autres instructeurs de ce à quoi ressemble le parcours Riipen de leur côté et du temps qu'il faut pour le mettre en place, plutôt que de me voir arriver et dire "hé, je veux vraiment que vous fassiez cela".

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S'adapter à l'évolution du paysage des stages

La pandémie a modifié le concept des stages, rendant plus acceptable l'apprentissage basé sur des projets à distance. Ces expériences flexibles, diversifiées et cumulables rendent les étudiant.e.s plus compétitif.ve.s sur le marché du travail. En travaillant avec Riipen, les étudiant.e.s internationaux.ales de l'UCR University Extension peuvent acquérir des expériences uniques et innovantes qui les distinguent des autres jeunes diplômé.e.s.

"Les expériences uniques et innovantes, qui impliquent l'apprentissage d'une variété de compétences différentes dans une variété de formats différents, attireront l'attention des employeur.euse.s", déclare Lisa. "La capacité à montrer qu'il.elle.s ont travaillé dans le cadre de paramètres organisationnels et de calendriers variés. Tout cela mène aux nouvelles compétences que nos étudiant.e.s devront acquérir au 21e siècle."

En outre, les partenaires de l'industrie bénéficient des idées et des perspectives des étudiant.e.s internationaux.ales. Par exemple, les étudiant.e.s européen.ne.s en marketing peuvent apporter une contribution précieuse aux entreprises qui cherchent à se développer sur les marchés européens.

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Une stratégie de déploiement progressif pour réussir

La stratégie de déploiement de Riipen de Lisa s'est concentrée sur les cours de base, les classes dont l'apprentissage en milieu professionnel est évident et celles qui comptent un grand nombre d'inscriptions internationales. Avec le système trimestriel de l'UCR University Extension, le déploiement a commencé avec un instructeur, puis s'est étendu à trois instructeurs à l'automne, et enfin à six à l'hiver 2023. Cette approche progressive a permis une mise en œuvre réussie de Riipen.

En intégrant Riipen dans les programmes d'extension universitaire de l'UCR, Lisa a pu offrir des expériences professionnelles à des étudiants internationaux qui n'auraient pas pu bénéficier de stages en raison de leur statut de visa. Cette approche innovante s'inscrit dans la vision de l'UCR University Extension, qui consiste à proposer à ses étudiants des programmes d'études fondés sur l'expérience et le travail, et s'est révélée extrêmement bénéfique tant pour les étudiants internationaux que pour ceux qui suivent une formation continue.

"C'est un énorme avantage", déclare Lisa. "J'ai pensé que c'était le meilleur moyen d'offrir aux étudiant.e.s étranger.ère.s quelque chose de professionnel, car il.elle.s recherchent en fin de compte une expérience professionnelle américaine qu'il.elle.s pourront faire figurer sur leur curriculum vitae. Riipen correspondait parfaitement à notre vision de la manière dont nous voulions offrir à nos étudiant.e.s étranger.ère.s un programme d'études basé sur l'expérience et le travail. Les formateur.trice.s, les apprenant.e.s, les employeur.euse.s - tout le monde y gagne".

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À propos de Riipen :

En tant que plus grande place de marché en ligne pour l'apprentissage basé sur le travail, Riipen permet aux établissements d'enseignement supérieur et aux partenaires de l'industrie de collaborer facilement sur des opportunités d'apprentissage expérientiel flexibles basées sur des projets qui intègrent des défis commerciaux réels directement dans le programme d'études. Pour en savoir plus sur notre plateforme innovante d'apprentissage par le travail et sur la manière dont la collaboration avec Riipen peut améliorer l'engagement et l'employabilité des étudiant.e.s, veuillez utiliser ce lien pour demander un appel avec l'équipe de Riipen.

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