L'Institut Antarctique du Canada (AIC) est une organisation caritative canadienne à but non lucratif fondée par Austin Mardon, ancien chercheur en Antarctique, en 1985. L'AIC soutient l'écriture académique, la recherche et le multimédia dans de nombreux domaines.
Dans le cadre du programme de stage à distance Level UP, l'AIC a sélectionné l'apprenante Farheen Butt pour travailler en tant qu'auteuer interdisciplinaire.
Étudiante à l'université McMaster (Ontario), Farheen a été chargée de mettre en œuvre l'écriture créative dans le cadre d'un projet de rédaction d'un livre. Elle a écrit un chapitre désigné pour un livre qui sera bientôt publié.
La rédaction d'un chapitre de livre est un accomplissement inspirant, et Farheen s'est sentie entièrement soutenue pendant la période où elle a travaillé pour l'AIC.
"Pendant mon stage, je me suis fortement rapprochée de mes pairs et de l'organisation. J'ai reçu beaucoup d'aide et de soutien, ce dont je suis reconnaissante", a-t-elle déclaré.
L'AIC soutient avec enthousiasme le programme Level UP et ses étudiant.e.s et a adoré faire partie de leur parcours professionnel.
"Notre participation a été motivée par le désir d'aider les étudiant.e.s dans des initiatives d'apprentissage intégré au travail, en leur offrant une plateforme pour acquérir une expérience et des connaissances du monde réel, qui pourraient les orienter vers des carrières fructueuses", a déclaré l'organisation.
Cette expérience de Level UP a également aidé Farheen à clarifier sa future carrière.
"La participation à ce stage a eu un impact positif sur mon avenir et mes aspirations professionnelles, car j'ai maintenant l'expérience de la paternité d'un ouvrage. C'est très précieux pour la carrière que j'essaie d'embrasser", a déclaré Farheen.
Les résultats obtenus par les étudiant.e.s de Level UP dans le cadre des projets de l'AIC sont bénéfiques pour eux.elles et pour l'organisation.
"Les résultats obtenus dans le cadre du projet ont été extrêmement précieux, se traduisant principalement par des publications substantielles pour les étudiant.e.s et par un riche développement des connaissances au sein des personnes participantes. Le programme Level UP a eu un impact significatif et positif sur l'AIC. Il a activement diversifié notre vivier de recrutement, en nous présentant un ensemble plus varié de candidat.e.s, et a enrichi notre équipe de nouvelles perspectives", a déclaré l'AIC.
Grâce à l'expérience précieuse et aux résultats positifs de ce projet, les perspectives de carrière de Farheen sont prometteuses.
"Je suis convaincue que cette expérience me donnera plus de chances de trouver une carrière ou un emploi en rapport avec ce que j'ai déjà accompli", a déclaré Farheen.
Non seulement Farheen a amélioré ses compétences en matière d'écriture et acquis une expérience précieuse en tant qu'auteure, mais ce stage lui a aussi montré comment elle travaillait le mieux.
"C'était une période de travail indépendant, et nous étions responsables de notre travail et de nous-mêmes. C'était génial.
L'AIC valorise l'autonomie des étudiant.e.s de Level UP et leur permet de s'approprier leur travail.
"Les stagiaires se sont vu confier des responsabilités qui nécessitaient une prise de décision indépendante et la capacité de s'approprier leurs projets. Ce niveau d'autonomie a responsabilisé les stagiaires et a contribué à leur développement personnel et professionnel", a déclaré l'organisation.
L'AIC et Farheen recommandent Level UP aux entreprises et aux étudiant.e.s.
"Je recommande vivement à ceux et celles qui souhaitent travailler avec des étudiant.e.s pour développer leur entreprise d'envisager un programme tel que Level UP. Ce programme s'est avéré être une ressource précieuse pour l'AIC en surmontant plusieurs obstacles généralement associés à l'engagement des étudiant.e.s. Level UP nous a aidés à rationaliser le processus de travail avec les étudiant.e.s et à réduire la charge administrative qui pèse sur notre organisation. En nous associant à Level UP, nous avons pu puiser dans un vivier d'étudiant.e.s talentueux.ses sans dépasser notre budget", a déclaré l'AIC.
Farheen pense qu'il s'agit d'une excellente opportunité pour les étudiant.e.s qui aiment travailler de manière indépendante.
"Je recommanderais ce mode d'apprentissage à ceux et celles qui préfèrent travailler à leur propre rythme, qui préfèrent plus de flexibilité dans leur travail et leurs horaires, et à ceux et celles qui préfèrent rester à la maison et faire leur travail", a-t-elle expliqué.
Merci à Farheen Butt d'avoir partagé son expérience sur Riipen. Pour en savoir plus sur la façon dont vous pouvez démarrer le programme de stage à distance Level UP en tant qu'étudiant.e ou employeur.euse, visitez le site web ici. Rester informé.e des dernières nouveautés en matière d'enseignement supérieur, d'apprentissage par l'expérience et de l'avenir du travail, et s'abonner à notre lettre d'information bihebdomadaire, The Riipen Report.
Ce projet est financé par le gouvernement du Canada par l’initiative d’apprentissage innovant intégré au travail. Les opinions et les interprétations figurant dans la présente publication sont celles de l’auteur.e et ne représentent pas nécessairement celles du gouvernement du Canada.
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