Real Adulting 101 est une startup qui propose des programmes guidés en ligne afin de rendre le passage à l'âge adulte aussi fluide que possible.
Dans le cadre du programme de stages à distance Level UP, Brittany Clough, fondatrice de Real Adulting 101, s'est associée à Erin Wong pour créer et concevoir des mini-guides éducatifs numériques.
Étudiante en sociologie et en éducation à l'université Queens, Erin a élargi ses compétences en appliquant des principes éducatifs aux mini-guides qu'elle a créés pour la plateforme Real Adulting 101. En plus de créer des mini-guides éducatifs, Erin a également acquis des compétences en matière de sous-titrage de vidéos.
Le projet Level UP avec Real Adulting 101 a eu un impact énorme sur Erin.
"Ce projet m'a donné envie de travailler plus étroitement avec les adolescents et les jeunes, car je pensais que créer du contenu pour eux était vraiment intéressant et constituait une expérience précieuse", a-t-elle déclaré.
Brittany a également compris la valeur de la contribution d'Erin.
"Je pense que le fait de travailler avec les étudiants de Level UP, en particulier parce que les étudiants en âge de fréquenter l'université constituent notre marché cible, a été très bénéfique pour notre croissance en tant qu'entreprise", a déclaré Brittany.
Des étudiants comme Erin ont pu donner leur avis sur le contenu qui serait pertinent pour le public de Real Adulting 101.
Brittany a été tellement satisfaite du travail d'Erin qu'elle s'est associée à elle sur plus d'un projet. Cette cohérence a permis à Erin de bénéficier d'un soutien précieux pour de futures opportunités.
"Je me sens mieux préparée à une carrière après l'obtention de mon diplôme, et on m'a offert la possibilité de continuer à travailler avec l'entreprise", a déclaré Erin.
Apprendre à soutenir au mieux les différents étudiants a été une leçon précieuse pour Brittany et son entreprise. La réussite des projets dépendait de la définition d'attentes et de résultats clairs pour chaque étudiant.
"Travailler avec un large éventail d'étudiants nous a permis de voir comment adapter les projets aux besoins et aux objectifs de chacun. Cela nous a vraiment aidés à nous développer en tant qu'entreprise. Nous avons compris que les étudiants avaient besoin d'un certain niveau de soutien et comment faire en sorte que les projets fonctionnent le mieux possible pour eux.
Et sans les étudiants de Level UP, Real Adulting 101 n'aurait pas connu une croissance aussi rapide.
"La croissance que nous souhaitons en tant qu'entreprise est difficile à réaliser sans soutien supplémentaire. Si nous pouvons nous associer à un.e étudiant.e et lui dire : 'Voici le projet que nous devons mener à bien. Voici les résultats attendus. Cela nous fait gagner beaucoup de temps et d'énergie et nous permet de nous développer et de créer un peu plus rapidement.
Brittany se félicite de l'impact considérable d'un programme tel que Level UP sur les entreprises et les étudiants. L'acquisition d'une expérience pratique est essentielle pour savoir quels types de carrières s'offrent aux étudiants.
"On peut apprendre quelque chose pendant quatre ans et n'avoir aucune idée de la manière de le mettre en œuvre. C'est pourquoi ces opportunités à court terme d'apprendre des choses telles que l'élaboration d'une stratégie de contenu, la création de carrousels et l'observation de leur engagement ou la réalisation d'une recherche de proximité sont vraiment précieuses", a déclaré Brittany.
Non seulement Erin a pu développer ses compétences en vue de son employabilité, mais Brittany a estimé que l'expérience Level UP avait aidé son équipe à développer ses compétences en matière de leadership.
"L'avantage n'est pas seulement d'obtenir des résultats, bien sûr, mais aussi d'améliorer l'ensemble des compétences. Les petites entreprises ont ainsi l'occasion de comprendre comment travailler avec différents étudiants et comment améliorer leurs propres compétences en matière de leadership.
Le programme Level UP a offert à Erin et à Brittany des possibilités de développement extraordinaires. Brittany a gagné en leadership et Erin a développé ses compétences en matière de création de contenu éducatif, ce qui l'a incitée à travailler avec de jeunes adultes par la suite.
"Je recommanderais sans hésiter de participer à un projet de ce type", a déclaré Erin.
Merci à Erin Wong d'avoir partagé son expérience sur Riipen. Pour en savoir plus sur la manière dont vous pouvez participer au programme de stages à distance Level UP en tant qu'étudiant.e ou employeur.euse, visitez le site web ici. Pour rester informé.e des dernières nouveautés en matière d'enseignement supérieur, d'apprentissage par l'expérience et de l'avenir du travail, abonnez-vous à notre lettre d'information bihebdomadaire, The Riipen Report.
Ce projet est financé par le gouvernement du Canada par l’initiative d’apprentissage innovant intégré au travail. Les opinions et les interprétations figurant dans la présente publication sont celles de l’auteur.e et ne représentent pas nécessairement celles du gouvernement du Canada.
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